獵頭公司告訴你提升行動(dòng)力可以有多簡(jiǎn)單？
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▼美英說：“我還沒完全回答你開始的問題‘雞湯喝時(shí)很爽，兩小時(shí)過后就變白日夢(mèng)?！R(shí)和方法好掌握，知識(shí)要變?yōu)榧寄?，需要有行?dòng)，有機(jī)會(huì)錘煉。人把知識(shí)和方法轉(zhuǎn)化成技能是有難度的，為什么開始說領(lǐng)導(dǎo)力行動(dòng)坎很難跨越呢？
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人與人的差距，除了受教育的差距，另一點(diǎn)是行動(dòng)力的差距，也就是說知識(shí)和方法是第一步，第二步是行動(dòng)力，行動(dòng)力是拉開人與人差距的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我們不能將行動(dòng)力差，用合理化解釋來開脫。
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正確的做法是把精力用在提高行動(dòng)力上，用理想的我去吸引現(xiàn)實(shí)的我，立刻采取行動(dòng)，逐步成為理想的我。累了、壓力大時(shí)，可以停下來休息，不喝雞湯就去做別的調(diào)節(jié)活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)、娛樂、下棋、唱歌跳舞、聊天……”
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▼邢教授接過話，說道：“美英說得非常詳細(xì)，一層一層分析特別清楚。從神經(jīng)生理學(xué)角度看，人的行為養(yǎng)成需要一段時(shí)間。知識(shí)和方法可以通過記憶獲得，比如背課文，反復(fù)讀100遍一定能熟背出來，這就是反復(fù)強(qiáng)化產(chǎn)生記憶。
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行為的建立需要練習(xí)和長(zhǎng)時(shí)間高頻強(qiáng)化，而且有很多機(jī)會(huì)需要在特定的環(huán)境中獲得，機(jī)會(huì)的不確定性，不能重復(fù)練習(xí)，技能的形成就慢很多。在等待下一個(gè)練習(xí)機(jī)會(huì)時(shí)，多數(shù)人又回到原有的行為習(xí)慣中。
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舉個(gè)例子，學(xué)游泳，方法是第一步，到水里游是關(guān)鍵的第二步，下水后腦子里想教練教的動(dòng)作和換氣方法。而后游三五次，就能學(xué)會(huì)嗎？不能，只有手腳不停重復(fù)劃水動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)建立好游泳神經(jīng)連接反射通道后，才算真正學(xué)會(huì)。
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行為建立了，一般很難忘記，行為神經(jīng)反射連接比知識(shí)記憶反射連接更持久。所以有人說，好平臺(tái)比個(gè)人能力重要，這是有依據(jù)的，好平臺(tái)提供鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)多，若沒機(jī)會(huì)練手，就不能建立行為反射鏈。知識(shí)和方法在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代很容易獲得，但應(yīng)用場(chǎng)景需要平臺(tái)或者說需要團(tuán)隊(duì)提供練手機(jī)會(huì)。
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今天的討論效果很好，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)團(tuán)隊(duì)在這里互相啟發(fā)討論，如果靠我一人總結(jié)，效果肯定不如現(xiàn)在。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得再好，仍舊只是行動(dòng)點(diǎn)的起點(diǎn)和開端，是萬里長(zhǎng)征第一步。”
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▼悅亮接過邢教授的話，說道：“嗯，行動(dòng)力是把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能的手段，熟練掌握一項(xiàng)技能只有一個(gè)方法，就是高頻率地重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，訓(xùn)練訓(xùn)練再訓(xùn)練?！?/span>
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▼美英說：“邢教授說，知識(shí)方法易得，機(jī)會(huì)難尋，這就是一個(gè)中心點(diǎn)后面的一個(gè)落地點(diǎn)——群體，此處的群體包括團(tuán)隊(duì)、組織，自我實(shí)現(xiàn)可以比作理想的種子，群體比作土地，有種子沒土地，不能發(fā)芽出葉開花結(jié)果。現(xiàn)在種子很多——理想的我，但土地——群體，成了奇貨，我們到哪兒找呢？其實(shí)有人的地方就有群體。土地就在腳下，機(jī)會(huì)就在身邊?！?/span>
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▼“嗯，第一步學(xué)知識(shí)學(xué)方法，第二步行動(dòng)力坎，行動(dòng)力是拉開人與人能力差距的重要一環(huán)，能跨過就能成為領(lǐng)導(dǎo)者、專業(yè)人士，是不是有點(diǎn)太樂觀。既然每個(gè)人腦子中都有理想的種子，土地就在腳下，群體隨處可見，機(jī)會(huì)就在身邊，怎么還有這么多人無法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)呢？”悅亮略帶點(diǎn)不認(rèn)同的口氣說道。
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▼美英說：“人是群居動(dòng)物，人離不開人，理想的種子需要到人群去播種，群體中的團(tuán)隊(duì)提供了社會(huì)資源平臺(tái)，有平臺(tái)就有機(jī)會(huì)練習(xí)成長(zhǎng)，人就能發(fā)展，建立良好的行為習(xí)慣，高頻率重復(fù)，現(xiàn)實(shí)的我成為理想的我。
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群體提供發(fā)展的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，群體就是我現(xiàn)在所講的團(tuán)隊(duì)或組織，要找到有利于理想實(shí)現(xiàn)的群體。團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的重點(diǎn)是盡可能吸引有同樣使命愿景的人加入進(jìn)來，給予大家不斷成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，團(tuán)隊(duì)一定要有包容的胸懷，即使團(tuán)隊(duì)成員隨時(shí)離開，都要做到包容。
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讓所有團(tuán)隊(duì)成員感覺到，加入進(jìn)來能助力他實(shí)現(xiàn)自我。當(dāng)團(tuán)隊(duì)提供不了他想要的成長(zhǎng)發(fā)展的機(jī)會(huì)時(shí)，他就選擇離開，去尋找下一個(gè)適合他發(fā)展的團(tuán)隊(duì)。”
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